2014-04-16

JUUL IRAKURKETA TAILERRAK ETA LIBURU TRUKEA



 
JUUL IRAKURKETA TAILERRAK ETA LIBURU TRUKEA


2014-04-16 Liburuaren Nazioarteko eguna aitzakitzat hartuz eta irakurketa sustatu nahian, goiz ederra pasa dugu Paz de Ziganda ikastolan. Ipuin kontaketak, mikroipuinak ilustratu eta txotxongiloak egin eta hauekin istorioak kontatzen aritu gara.
Eguraldi bikainari esker, giro lasaian pasa dugu goiza tailerretan, irakurketan, liburuak trukatzen patioan sakabanaturik.
Goiza dantzan amaitu dugu.

2014-04-14

ARIKETA OSAGARRIEN EGUNA

Eguraldiak lagun, Ariketa Osagarrien Eguna ospatu genuen igandean. Jarduera ezberdinetan ikasleen trebeziak agerian geratu ziren goizean zehar eta gurasoak ere gustora ibili ziren euren seme-alaben erakustaldien aurrean.


2014-04-04

ARTISAUTZA AZOKA



AISIALDIA EGITASMOA


http://udalekuak.ikastola.net/




Nazioarteko Haur eta Gazte Liburuaren egunean, ikastoletan JUUL hauteskunde literarioen 16. edizioa ospatu da, 15.400 boto-emaile baino gehiago izan dira Euskal Herriko ikastoletan. Hona hemen emaitzak botoen kontaketa egin ondoren.
Link honetan (http://goo.gl/Nq3R1y) era konprimituan honako informazioa duzue:
- Liburu eta ilustratzaile hautatuenak
- Eguneko partaidetza-datuak
- Argazki gutxi batzuk Zorionak hautatuenak izan diren egile guztiei!
Eskerrik asko partaide izan zareten guztiei!
Nerea Iriarte ikasleak batxilergoko 1. maila Kanadan egiteko beka berezi bat jaso du. 4700 hautagaien artean berak lortu du eskeintzen ziren 100 plazen artean bat. Zorionak Nerea!


Artea Oinez 2014



Artea Oinez´14 erakusketa apirilaren 4tik aurrera egongo da ikusgai, Iruñeako Gotorlekuan.
Aurtengoan 58 artisten lanak bildu dira eta omenaldia Xabier Morras artista nafarrak jasoko du.

_____________________________________________________________________________


 La exposición Artea Oinez´14 se inicia hoy, 4 de abril.  Como es habitual, será en la Ciudadela de Iruñea. En esta edición la exposición se han aglutinado las obras de 58 artistas y se homenajeará al artista navarro Xabier Morrás.